Bia, Rondinelle e os livros.....

Quarta, 13 de Março.

A exemplo do que já vem sendo feito há algumas semanas, um dos principais focos da reunião de hoje foi a exposição da experiência de leitura dos pibidianos. Após um breve alinhamento feito pelos coordenadores Andréa e Luiz Fernando, a bolsista Beatriz compartilhou conosco suas impressões, ou melhor, o retorno que teve dos alunos do Onélia ao conversar com eles sobre seus livros (seu gosto literário). Ela falou o que eles acharam, alguns demonstraram bastante interesse, outros nem tanto, como era de se esperar e se mostrou bastante satisfeita com os resultados.

Tivemos, logo em seguida, uma breve discussão onde os bolsistas, coordenadores e supervisores também tiveram a oportunidade de expôr suas impressões e em seguida falamos um pouco sobre o projeto literário da escola.

Em fim, chegou minha vez. Hoje foi o dia da minha apresentação. Levei uma apresentação de slides bem simples, com umas imagens divertidas que me ajudaram a contar um pouco de minha relação com os livros. Já no início, fiz questão de deixar claro que não estava ali para impressionar ninguém, até mesmo porque se eu quisesse não teria meios para isso hehe, e que seria o mais sincero possível. E assim, o fiz!
Graças a Deus deu tudo certo, aparentemente os coordenadores ficaram bem satisfeito com a apresentação e o que eu mais gostei foi que alguns colegas participaram e me ajudaram falando dos livros que estava apresentando. O professor Ricardo também falou comigo no final da reunião, dizendo que também tinha gostado, o que é claro, me deixou bem feliz.
O bom desse trabalho foi que, me fez refletir muito sobre ninha bagagem literária, o que gosto, o que não, dificuldades e desafios. Realmente foi engrandecedor. Agora é só esperar a apresentação dos colegas, ansioso para conhecer a história de cada um.

No princípio era o Verbo.

Segunda, 11 de Março.

Como de costume, depois de um breve recesso por conta do feriadão de carnaval, nos encontramos mais uma vez no colégio Onélia Campelo, hoje apenas para acompanhar as duas aulas do professor Ricardo. O professor falou para seus alunos sobre os verbos no subjuntivo, ensinando-os a flexiona-los nos tempos presente, pretérito e futuro.

Uma aula bem tranquila, onde a maioria dos alunos se mostraram bastante participativos na hora de responder o exercício.

Reuniãozona

Quinta, 27 de fevereiro.

Hoje foi dia de "encontrão". Coordenadores, supervisores e bolsistas. Todos reunidos para mais um alinhamento.

Quem iniciou a reunião foi o Prof. Fernando, apresentando mais uma forma de divulgarmos nosso projeto, textos e informativos. Além dos blogs e das redes sociais, agora contaremos também com o QR Code, que será afixado no colégio e os alunos poderão escanear com seus smartfones tendo acesso à nossas mídias.

Em seguida as alunas Letícia e Valquissandra nos contaram como tinha sido suas experiências em relação as apresentações (experiência de leitura) para os alunos do Onélia Campelo. Durante a fala das pibidianas vários colegas e também os supervisores fizeram contribuições, relatando suas impressões.

Ainda estava marcado, para esta reunião, que eu e Beatriz apresentássemos as nossas experiências de leitura, mas como a apresentação das meninas tomou quase todo tempo da reunião, devido ao grande número de participações de nossos colegas, acabou que não deu tempo e apenas a Béa se apresentou, enquanto a minha apresentação, possivelmente, será no próximo encontro.

Beatrix fez uma ótima apresentação. De forma bem descontraída, ela nos falou de sua entrada no mundo da leitura através dos gibis da turma da Mônica e de seu gosto pelo universo dos HQs e animes como Naruto e moonlight por exemplo. Falou também de seu grande apreço por personagens femininas e coleções como Trono da Vida e Percy Jackson.

Projeto Literário

Segunda, 25 de fevereiro.

A novidade da aula de hoje ficou por conta do início do projeto literário, onde a principal atividade foi a escolha do livro que trabalharíamos. Semana passada, quando falamos sobre o projeto, pedimos aos alunos que trouxessem sugestões de livros e eles atenderam nosso pedido, o resultado foi surpreendente, tínhamos então uma lista com mais de quinze livros dos mais variados gêneros, dentre os quais, o escolhido foi "Eu sou Malala". Livro que tinha sido apresentado a turma instantes antes por nossa colega Letícia Vita, o que causou uma pequena discórdia na turma porque parte dela dizia que os que escolheram o livro foram muito influenciado. Mas não foi nada que vinhe-se a atrapalhar o bom andamento do projeto.

 Os alunos ficaram bem empolgados, o que além de nos surpreender nos alegrou bastante. Após a escolha do livro pedimos para que eles se dividissem em equipes e escolhessem o que cada grupo faria no projeto. Sugerimos que fizessem algo tipo: Musical ou dança, peça, cosplay, cartazes, fotos e qualquer outra coisa que servisse para apresentar o livro. Nosso objetivo é superar o projeto literário do ano passado.